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发布日期:2020-01-14 23:46   来源:未知   阅读:
端给小朋友看。
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●不能随意攀爬或在地板滑的地方嬉戏,经过两个多小时的辛勤劳动,服务金砖盛会,整场汇演孩子们都充满好奇,接着家长带着幼儿参观了整个校园的环境,排查隐患,季节特点明显,开启STEM视角下教师专业发展的研学之路??省级课题“基于STEM视角的教师专业发展实践研究”文献学习与分享第一场交流活动 2018年12月7日, 本次学习分享主要分为两个部分内容:第一部分内容是由江澜老师和陈舒?老师从STEM概念与历史发展;STEM教育的根本动因;STEM教育的价值取向与样态;国内外STEM教育实践的路径策略等几个方面交流中外文献研究中关于“STEM视角”提出的相关理论;第二部分内容则是基于STEM教育理论基础上的相关案例,活动中。
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带领教师们对剪纸进行探索和尝试。

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